①英国开始确立君主立宪制的法律文献    {#blank#}1{#/blank#}

②巴黎和会上签订的“禁止德国实行义务兵役制”的条约     {#blank#}2{#/blank#}

③二战后，美国对西欧经济援助的措施     {#blank#}3{#/blank#}

④冷战结束后，世界政治格局的发展趋势     {#blank#}4{#/blank#}

⑤当今世界经济发展趋势      {#blank#}5{#/blank#}．

下列图片反映了一个主题，最恰当的是（     ）

材料一：二战临近结束时，这种共同的危险促成的合作开始动摇。合作者们为了各自心目中的国家利益宁愿牺牲团结。因此，随着和平的到来，大同盟内部不和而分裂了，两、三年内便为时常想要变成热战的冷战所取代。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二：1947年3月，美国总统杜鲁门在国会发表演说，认为自由世界必须制止共产主义的扩张。杜鲁门的这种“遏制政策”，几十年来始终是美国外交的准绳。它使美国扮演了“世界警察”的角色。……世界被分为以美苏为首的两个敌对的集团。——【德】曼弗雷德·马伊《世界历史》

材料三：虽然柏林墙早已倒掉，苏联已成历史名词，但世界仍在零和博弈的冷战思维里打转。……西班牙《起义报》最近在题为《冷战重现？》的文章中指出，美国为延续霸权寻找所谓“威胁”，正在世界挑起一场“新冷战”。---2016年2月新华社评论《不能让“新冷战”成为人类新挑战》

①若把但丁、哥伦布、克伦威尔、华盛顿、拿破仑等人物组合在一起确定为一个学习单元，最适合的主题是近代资本主义制度的确立与发展

②若把罗斯福、希特勒、纳粹党、日本军部法西斯等图片组合在一起，研究主题是经济危机的影响

③若把马克思、恩格斯、列宁、斯大林，人物图片组合在一起，这组图片反映的恰当的主题是马克思主义的创立者与发展者

④“冷战与美苏争霸、欧洲复兴、日本崛起、欧盟成立”。如果要给以上知识点确立一个主题，合适的是多极格局下的世界