①善于选择对生活、学习有益的信息     ②增强好奇心，广泛涉猎所有内容

③增强抗诱惑能力和辨别觉察能力         ④合理安排阅读时间，不影响正常工作学习

材料一：网络最大的优点就是大量的信息，多媒体制作的阅读材料，还可以借助生动的动画、美妙的音乐提高青少年的阅读兴趣。网络技术改变传统的阅读方式，即从文本阅读转向超文本阅读。从单纯的阅读文字转向阅读多媒体电子读物。据调查，65％的高中生认为：网上阅读可以取代书本阅读，因为他们更便捷、更全面。

材料二：过多地使用互联网，对人们的健康和社交不利，梅隆大学的罗伯特·克劳特和他的同事对—些实验对象在开始使用互联网及之后—两年进行人格评估，发现：人们花在网上的时间越多，与亲人的沟通越少，实际生活中的朋友就越少，同时越感到孤独和沮丧。

①互联网对青少年来说有百害而无一益

②父母、老师、社会及有关部门要引导学生正确使用互联网

③青少年如果不能正确使用互联网，上网成瘾，将会影响自身的健康成长

④上网能够学到更多知识，青少年无论何时何地都应该积极上网

2016年11月16日至l8日。第三届世界互联网大会在浙江乌镇举行。本届大会以“创新驱动造福人类——携手共建网络空间命运共同体”为主题，围绕互联网经济、互联网创新、互联网文化、互联网治理、互联网国际合作等诸多议题进行探讨交流。

以下是小明同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。