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人教统编版三年级上册第二单元《我们的学校》单元测试卷
我们可以行动起来,为学校建设提出建议。
举一反三
从幼儿园开始,老师就陪伴着我们{#blank#}1{#/blank#}。
有时候我们当时不能理解或接受老师的做法,但事后发现老师是{#blank#}1{#/blank#}的。
学校如果有需要改进的地方,我们可以大胆地提出来。
学校的发展变化是校长和老师的事,跟我们学生无关。
老师处理问题的方式不太合适,我正确的态度是( )。
给你的学校画一张平面示意图,用简单的图形表示建筑物和景物,然后标注它们的名称。
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