①他们纷纷在各地进行实验，结论证明谢皮罗的结果完全正确。

②暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。

③到世博会上去看一看，会增长你的见识和写作水平。

④字典是我们小学生学习语文不可缺少的知识。

①温度太低。混凝土无法凝固。（用恰当的关联词语合并句子）

②全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了。（缩句）

③小树成长起来。（把句子写具体）

④《草原》这篇课文的作者是老舍先生写的。（修改病句）

那时，我们是快乐的。每一个清晨或春天，我们亲近大自然，倾听万物的色彩，与身边的鸟儿、夜莺、小溪交流。我们度过的每一个地方，都留下了自己的笑声。多年以后，我们还在怀念这段快乐。

常见的病因有8种：①用词不当。②用词重复。③词语搭配不当。④词序颠倒。⑤用错关联词语。⑥范围不清。⑦前后矛盾。⑧句子的意思不完整。

Ⅰ学校的操场扩张了不少。{#blank#}1{#/blank#}

Ⅱ他穿着一件蓝色上衣，一顶太阳帽。{#blank#}2{#/blank#}

Ⅲ天空布满了乌云，阳光照得人睁不开眼睛。{#blank#}3{#/blank#}

Ⅳ妈妈今天买回来很多水果，有苹果、香蕉、西红柿、梨、黄瓜。{#blank#}4{#/blank#}