在阅读教学中培养学生敢于质疑的勇气和善于质疑的能力，正是培养学生创新意识的重要手段。专业作家在作品中展现出的才华也许令青年学生觉得鞭长莫及 ， 然而阅读活动应当是一个平等的交流过程，因此无须对作者顶礼膜拜 ， 而不妨运用自己的思维大胆地去质疑，去挑战。在思想的碰撞中才能真正对作品的深刻意蕴心领神会。

①诚实守信、一言九鼎历来是中国人的传统美德，是公民道德规范的基本要求，也是现代社会文明的基石和标志。

②为纪念中国话剧百年诞辰，话剧界一些前辈粉墨登场 ， 重新排演了《雷雨》等经典篇目。

③围棋等棋类游戏能很好地培养人的统筹意识和战略眼光，因为如果目无全牛 ， 就很可能因顾此失彼而落败。

④随着孙杨、宁泽涛等人的强势崛起，中国男子游泳项目的实力和过去相比，已经不可同日而语。

⑤唐太宗李世民尽心国事，宵衣旰食 ， 励精图治，重视吸取隋朝灭亡的教训，减轻赋税，发展生产，于是有了被史家称道的“贞观之治”。

⑥现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一些逸闻笔走龙蛇 ， 这种做法真是令人费解。

①特别是傍近铁路的河堤，更是牢固严实，        ， 简直连个蚂蚁洞的孔隙也没有给洪水留下。

②我军万船齐发，攻破“千里江防”，很快就占领了蒋介石自以为防守得          的南京城。

③潮汛已经过去了，大坝仍然屹立不动，             。

    所谓慎微，是指注重小事，于细微处自省自律。古今凡有作为者，无不始于慎微，成于慎微。唐德宗时，陆贽官居宰相，他为官清廉，从不接受别人的礼物，更不用说是贿赂。（甲）唐德宗认为陆贽“清慎太过”，便给了他一道密谕，大意是：你对他人的馈赠一概拒绝，“恐于事无益”，像马鞭、鞋靴之类小物件，“受亦无妨”。（乙）陆贽并没有“奉旨”受贿，在他看来，“鞭靴之贪”的念头可不能有——倘若受贿的口子一开，便如决堤之水，一发不可收。他清楚要遏制贪腐，最有效的手段就是关口前移，把欲望扼杀在萌芽状态。陆贽这种慎微的律己态度，让后人肃然起敬。（丙）“不矜细行，终累大德。为山九仞，功亏一篑。”是古代先贤留给我们的深切训诫。