小鹏与小明做完酸、碱、盐相关性质实验后，很感兴趣地把稀硫酸、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液混合一起，看到有大量气泡生成．他们对反应后溶液中溶质的成分很好奇，请你与他们一起进行探究．【提出问题】反应后溶液中溶质的成为是什么？

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

2017年湖南省娄底市中考化学模拟试卷（5月份）

小鹏与小明做完酸、碱、盐相关性质实验后，很感兴趣地把稀硫酸、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液混合一起，看到有大量气泡生成．他们对反应后溶液中溶质的成分很好奇，请你与他们一起进行探究．

【提出问题】反应后溶液中溶质的成为是什么？

（1）、【猜想假设】猜想①Na₂SO₄、Na₂CO₃ 猜想②Na₂SO₄、Na₂CO₃、NaOH

猜想③Na₂SO₄、H₂SO₄、Na₂CO₃ 猜想④Na₂SO₄、H₂SO₄

猜想⑤Na₂SO₄

上述猜想中，你认为不合理的是猜想（填序号）．

【实验探究】

小鹏取少量该溶液于试管中，向其中滴加无色酚酞，发现溶液颜色无变化，据此，他认为猜想⑤是正确的．你认为他的结论是（填“合理”或“不合理”）的，理由是．

（2）、小明向盛有少量氧化铜粉末的试管中加入适量该溶液，振荡，溶液变蓝．该反应的化学方程式是．

【实验结论】根据上述实验探究，你认为猜想（填序号）是正确的．

【拓展应用】工厂与实验室的酸性废水必须处理至中性再排放，这样做的意义是（答一点即可）．

举一反三

选项	实验目的	实验方案或结论
A	除去铜粉中含有的少量铁粉	将混合固体加入到足量稀盐酸中，充分反应后过滤、洗涤、干燥
B	鉴别①CuSO₄溶液②稀H₂SO₄③NaCl溶液④NaOH溶液	不用其它任何试剂就能鉴别，且鉴别的顺序为①④②③或①④③②
C	除去CO₂中的少量HCl气体	先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸
D	CaCl₂固体中除去CaCO₃杂质	加水溶解、过滤、增发结晶

含磷废水会使水体富营养化。为除去废水中的磷，某小组开展下列研究。

【实验1】制备吸附剂：将桑枝木炭中加入 $\text{[math]}$ 溶液，浸泡后再加入NaOH溶液，调节溶液的pH，经系列操作制得吸附剂A和吸附剂B。

（1） $\text{[math]}$ 的化学名称读作{#blank#}1{#/blank#}。

（2） $\text{[math]}$ 溶液和NaOH溶液反应生成 $\text{[math]}$ 沉淀和 $\text{[math]}$ 溶液，该反应的化学方程式为{#blank#}2{#/blank#}。

【实验2】研究吸附剂的性能：为比较两种吸附剂的除磷性能， $\text{[math]}$ 时，分别取含磷浓度为 $\text{[math]}$ 的两份等量含磷废水，将废水的pH均调至6，用两种吸附剂进行控制单一变量实验，结果如下表（吸附量是指每克吸附剂吸附的废水中磷元素的质量）。

（3）上表中 $\text{[math]}$ {#blank#}3{#/blank#}， $\text{[math]}$ {#blank#}4{#/blank#}。

【实验3】为研究废水的pH对吸附剂A除磷性能的影响，设计实验方案。

（4）请用文字表述该实验方案{#blank#}5{#/blank#}。

（5）研究吸附剂的应用：含磷废水的净化处理过程如下图所示。

①从实验2数据判断，“吸附剂X”应选择吸附剂{#blank#}6{#/blank#}（填“A”或“B”），除磷效果较好。

②从以上净水过程可以归纳出混合物分离的一般思路和方法是{#blank#}7{#/blank#}（将序号排序）。

a.分析混合物成分 b.找到分离方法 c.寻找成分性质差异

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