在探究“水的沸腾”的实验中：

（1）图甲和乙分别是一、二两小组同学所做的实验，他们的实验操作有错误的是 {#blank#}1{#/blank#}组．（2）图丙是他们实验中观察水沸腾 {#blank#}2{#/blank#}（前/时）出现的情景．（3）烧杯口有大量的“白气”不断冒出，这些“白气”是 {#blank#}3{#/blank#}；当温度接近90℃时，三组同学每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，通过实验观察到水的沸点是　 {#blank#}4{#/blank#}　℃；

（3）有时实验时烧杯上覆盖硬纸板，其目的是 {#blank#}5{#/blank#}

在“探究水的沸腾”实验中，实验装置如图所示．

（1）根据数据，在图2坐标中描点并画出水的温度-时间图像；{#blank#}1{#/blank#}

（2）在实验过程中，三组同学测到水的沸点分别是97℃、93℃、102℃。对此现象，有同学提出导致该现象的原因是各组用的温度计示数有偏差。为验证该猜想，可以将这三支温度计放入同一杯冰水混合物中，若三支温度计示数{#blank#}2{#/blank#}，则证明该猜想正确；

（3）水在沸腾过程中温度{#blank#}3{#/blank#}（选填“升高”、“降低”或“不变”），本实验中测得水的沸点为{#blank#}4{#/blank#}℃。