材料：贞观四年，皇帝欲重修乾元殿。张玄素谏曰：“臣闻阿房成，秦人散；乾元毕工，隋人解体。……今时功力，何如隋日？……承凋残之后，役疮痍之人，费亿万之功，袭亡隋之弊，甚于炀帝远矣。”“此役不息，亦同归于乱耳。”上叹曰：“吾思之不熟，乃至于是。”于是罢役。

——依据《贞观政要》等辑录

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材料一：唐太宗认为“夫欲盛而费广，费广而赋重，赋重则民愁，民愁则国危，国危则君丧耶”。为此，他沿用唐初的以庸代役制度……它规定：凡不愿服劳役的丁男，均可以拿绢或布代替，每天折合绢三尺，这叫做庸……此外，唐太宗还多次下诏减免赋税。如627年，山东遇大旱，他下令免除当年租税。628年关中发生旱灾，次年又命免去关中两年租税。

——摘自中学历史教师教学用书

材料二：清朝前期，农业生产得到恢复和发展。大量荒地被开垦，耕地面积由1645年的400余万顷增加到1724年的680余万顷；兴修水利，治理黄河和淮河；实行精耕细作，粮食产量有了明显提高，玉米、番薯等高产作物得到普遍种植；棉花、烟草、茶树、甘蔗是这一时期的主要经济作物。

——摘自中学历史课本七年级下册

材料一：“日本晁衡辞帝都，征帆一片绕蓬壶。明月不归沉碧海，白云秋色满苍梧。”

——李白：《哭晃卿衡》

材料二：中国古代有“学而优则仕”，“十年苦读无人问，一举成名天下知。” ，“朝为田舍郎，暮登天子堂”等这些社会现象，这些社会现象反映的是我国古代某一制度所带来的变化，它改变了无数底层学子的命运。

材料三：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”

①关注民生，积极发展生产力

②重视人才，努力发展教育事业

③政治清明，人民安居乐业

④政局稳定，强化专制主义中央集权