“大胆猜想与小心求证”是科学研究的基本要求．如图是课堂上的演示实验，在静止指向南北方向的小磁针上方平行地放一根直导线，闭合开关，原来静止的小磁针转动了．某同学看了实验后想到：小磁针转动肯定是因为受到力的作用．这个力是谁施加给它的呢？他认为有这几种可能：可能是风吹；可能是小磁针旁磁铁的吸引；可能是铁质物体接近小磁针；还可能是直导线中有电流通过时产生了磁场．

(1)该同学得出“小磁针转动肯定是因为受到力的作用”的结论，其依据是：{#blank#}1{#/blank#} ；
(2)铁质物体接近小磁针，小磁针会转动，这是因为：{#blank#}2{#/blank#} ；
(3)为了验证是“直导线中通过电流产生的磁场使小磁针转动”这一事实，最简单的实验操作是：{#blank#}3{#/blank#} ；
(4)在此实验基础上，有位英国科学家运用逆向思维法，经过10年不懈努力终于发现了{#blank#}4{#/blank#} ．

如图所示是课本中“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置，闭合开关，让导体ab在磁场中 {#blank#}1{#/blank#}（填“水平方向左右”或“竖直方向上下”）运动可产生感应电流：生活中 {#blank#}2{#/blank#}就是利用这个原理制作的．

①来回摇晃手摇式电筒，使磁体在线圈中运动，小灯泡就能发光

②对着动圈式话筒说话，声音带动线圈在磁场中运动，产生变化的电流

③将带有磁条的银行卡在pos机中的线圈中刷一下，pos机便通过产生的电流读出银行卡的信息

④动圈式扬声器的线圈中通过变化的电流时，线圈在磁场力的作用下，带动纸盆振动发出声音．