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题型：综合题题类：常考题难易度：普通

河北省邯郸市大名县一中普通班2019-2020学年高二上学期生物9月月考试卷

如图为不同浓度的生长素对同种植物不同器官的作用效应图。请据图回答问题：

（1）、对于同种植物的根、芽、茎来说，对生长素最敏感的是。

（2）、在生长素浓度为A时，对芽起促进生长作用，对根的作用是。

（3）、顶芽合成的生长素只能向下面的侧芽运输，这—特点叫做运输，这种运输方式使侧芽的生长素浓度偏高，会抑制侧芽的生长发育，这种现象叫做。这种现象说明生长素的作用具有。

（4）、果农对果树进行修剪，可以使侧芽部位的生长素浓度(填“升高”或“降低”），有利于侧芽发育成侧枝，从而提高产量。

举一反三

关于植物激素的叙述，正确的是（　　）

如图表示植物的不同器官对生长素的反应，据图回答：

如图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照的示意图，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况将是（）

下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是（）

下列关于生长素的叙述，错误的是（）

下列哪项不是植物生长素的生理作用（　　）

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