（2017&middot;江西）在中国共产党领导下，中国人民实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。请分析如图，回答问题。1978年以来我国国内生产总...

题型：简答题题类：真题难易度：普通

2017年江西省中考政治试卷

在中国共产党领导下，中国人民实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。请分析如图，回答问题。

1978年以来我国国内生产总值与农村贫困人口数量变化图表

结合思想品德所学知识，从图表两组数据的变化趋势中，你能得出哪些结论？

举一反三

有人说，有三个“苹果”改变了世界：第一个诱惑了夏娃，第二个砸醒了牛顿，第三个就是来自美国的红遍世界的“Apple”。“苹果”为什么这么红呢？用其前首席执行官史蒂夫•乔布斯的话说，就是“领袖和跟风者的区别就在于创新”。这告诉我们( )
①创新是民族进步的灵魂 ②创新是国家兴旺发达的不竭动力
③只要创新企业就能走向成功④创新是我国民族精神的核心

2014年5月20日至21曰，亚洲相互协作与信任措施会议第四次峰会在中国上海举行，共有47个国家和国际组织的领导人、负责人或代表参加了此次峰会。中国国家主席习近平主持会议并发表重要讲话。这说明（）

2015年9月26日，习近平在联合国发展峰会上宣布，中国将免除对有关最不发达国家、内陆发展中国家、小岛屿发展中国家截至2015年底到期未还的政府间无息贷款债务。同时，宣布将设立“南南合作援助基金”，首期提供20亿美元。这反映了我国（）

①社会经济发展的巨大成就

②对外开放的辉煌成效

③已经达到中等发达国家水平

④已消灭了贫困

改革开放以来，我们书写了精彩的“中国故事”，创造了发展的“中国奇迹”，塑造了崭新的“中国形象”，改革开放永无止境。这揭示的道理是（）

①共同富裕是中国特色社会主义的根本原则

②改革开放是国家生存发展的政治基石

③改革开放是国家发展进步的活力源泉

④改革开放是强国之路

阅读材料，回答问题

材料一：我国数千年历史中，出现过春秋时期普班这样的大师级工匠，也有明清时期修造出故宫这种世界奇观的建筑工匠。今天以胡双钱、顾秋亮为代表的“大国工匠”，视民族振兴为己任，默默坚守、孜孜以求，在平凡的岗位上，追求职业技能的完美和极致，使“中国制造”更精彩。

材料二：我国人力资源和社会保障部劳动科学研究所有关《2010﹣2020年我国技能劳动》显示

劳动者		高技能人才
总需求	现缺	总需求	现缺
约11577.3万人	927.4万人	3067.1万人	105.8万人

党的二十大报告要求“健全新型举国体制”，以新型举国体制助力科技自立自强。某校九年级（3）班开展“解读科技政策，培育科学素质”主题学习活动，邀你共参与。

[了解科技现状]第一小组搜集科技现状，关注到以下数据：

（1）从以上两幅图表你能读到哪些信息?

[解读科技政策]第二小组搜集关于我国航天科技发展的信息：我国航天事业的成功是在党的坚强领导下，系统有效组织全国科技力量，大力协同、密切配合、攻坚克难的结果。未来航天事业要在太空博弈中取胜需要加大自主创新力度，广泛地开展国际交流合作，整合全国、全民的资源与创造力，共襄大举，而“新型举国体制”正是实现这一战略目标的制度锁钥。

（2）结合材料，联系所学知识，请你为航天科技发展的“新型举国体制”锁钥解锁。

[培育科学素质]第三小组调查了解公民科学素质，以下信息是他们的部分研究成果：

◇2022年我国公民具备科学素质的比例提升至12.93%；而美国公民科学素质的比例为28%。

◇公民科学素质是实施创新驱动发展战略的基础，是国家综合国力的体现。公民科学素质包含四大要素：

科学兴趣（求知本能)，即对科学的好奇心与求知欲，以及由此生发的亲近科学﹑体验科学、热爱科学的情感。

科学方法（探究核心)，即了解或把握认识客观事物的过程和程序，知道如何运用科学技术知识去尝试解决身边的问趣。

科学知识（概念核心)，指对自然事物、自然现象和科学技术知识的理解。

科学精神(理念行为)，即对科学技术具有正确的价值判断，形成负责的学习态度，既勇于探究新知又能够实事求是，既敢于质疑、独立思考又乐于互助合作。

（3）请结合材料，综合运用所学知识，以“培育科学素质，从我做起”为主题，写一篇演讲稿。

要求：观点正确，条理清晰，语言清晰，表达流畅，不少于200字。

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