请你运用所学的知识，回答以下问题：
材料一   18世纪中期，在欧洲某国发生了一场完全不同于以前的革命。这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过科学技术的发明创造，彻底改变了人们的生产和生活方式。
材料二   

材料三  自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。……1827年，法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使气候变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。

材料一：18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。

材料二：德国的工业化进程落后于英国。但它以自己独特的方式走上了现代化道路。全民教育为德国培养了高素质的国民.大学给德国带来了创造和发明，智力成为这个国家最重要的资源，凭借这一资源19世纪的德国引领了第二次工业革命。

材料三：美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年的美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近头号强国英国；在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建立。以二次大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。

——《大国崛起》

材料四：中国古代的四大发明，改变了世界的面貌和状态，我国古代科技一直领先于世界。然而由于众所周知的原因，近代中国屡次错失科技革命的机遇，逐渐从世界科技强国的地位上沦落了。

——温家宝《让科技引领中国的可持续发展》