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题型:文言文阅读 题类:常考题 难易度:普通

福建省厦门市湖滨中学2016-2017学年七年级下学期期中考试语文试题

阅读文言文选段,完成问题。

     【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

     【乙】司马光,宋哲宗时宰相,尝主编《资治通鉴》,为一时之名臣。其幼时患记忆不若人,众兄弟既成诵而游息矣,独闭门不出,俟能讽诵乃已。自言:“用力多者收功远,乃终身不忘也。”及长,遍览古籍,博闻强志 , 曰:“书不可不成诵。或马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。”

      【注】①患:担心。②俟sì:等待。③讽诵:出声诵读,抑扬顿挫地诵读。④博闻强志:形容见闻广博,知识丰富,记忆力强。

(1)、解释下列句子中划线的词

①权吕蒙曰:

当涉猎:

主编《资治通鉴》:

长:

(2)、与例句中“为一时名臣”中划线词“之”用法相同的是(    )

A、水陆草木 B、康肃笑而遣 C、何陋 D、而两狼之并驱如故
(3)、下列句子的朗读节奏划分有误的一项是(    )

A、书/不可不成诵 B、咏其/文,思其/义 C、及/鲁肃过寻阳 D、不可/不学
(4)、翻译下列句子

①孤岂欲卿治经为博士邪!

②用力多者收功远,乃终身不忘也。

(5)、试分析吕蒙与司马光两人的学习经历有何相同之处,并谈谈你从中获得的启示。

举一反三
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