- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：容易

重庆市2019-2020学年高一下学期物理联合检测试卷

用如图1所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源（所用交流电频率为f）。质量为m的重锤从高处由静止开始下落，重锤上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点痕进行测量。如图2所示，根据打出的纸带，选取纸带上的连续的三个点A、B、C，测出A、B、C三点距起始点O的距离分别为d₁、d₂、d₃ ，根据这些条件研究OB段运动。已知当地重力加速度为g。

（1）、OB段运动，重锤重力势能的减少量 $\text{[math]}$ =；

（2）、OB段运动，重锤动能的增加量 $\text{[math]}$ =；

（3）、实验中产生系统误差的主要原因是：纸带通过打点计时器的摩擦阻力，使重锤增加的动能 $\text{[math]}$ 往往（填“大于”、“小于”或“等于”）重锤减少的重力势能 $\text{[math]}$ 。

举一反三

在利用电磁打点计时器（所用电源频率为50Hz）“验证机械能守恒定律”的实验中：

在“验证机械能守恒定律”的实验中，已知电磁打点计时器所用的电源的频率为50Hz，查得当地的重力加速度g=9.80m/s² ，测得所用的重物质量为1.00kg．实验中得到一条点迹清晰的纸带（如图所示），把第一个点记作O，另选连续的四个点A、B、C、D作为测量的点，经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm．

在“探究功与速度变化的关系”的实验中，计算小车的速度时，应选择纸带上的哪些点进行计算（）

某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系，图中小车中可放置砝码，实验中，打点计时器的工作频率为50 Hz.

利用气垫导轨验证机械能守恒定律，实验装置如图所示．

图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图。现有的器材为带铁夹的铁架台，电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平。回答下列问题：

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