探究题
下面一组图片反映了新中国成立以来对农村关系的调整。

（1）图1情景所反映的重大事件是什么？依据的法律性文件是什么？
（2）观察图2情景“入社”的“社”指什么？“入社”就是要引导农民走什么道路?
（3）对农村生产关系的调整目的都是为了？

下面的每一幅图片都在述说着一段历史，请根据相关信息，将其与历史融合、与实践连接，相信呈现在你眼前的一定是一个完整的历史故事。
 

材料一：1958年中国与美英苏等发达国家的工农业产品的比较

*包括个体手工业的产量。

——《我国的国民经济建设和人民生活》(1958年统计出版社出版)

材料二：社会主义国家苏联模式，在工业化已经有了一定基础、对外受到军事威胁和经济封锁的情况下，通过内部的高积累和优先发展重工业，很快实现了工业化。50年代初期的中国在对外方面因朝鲜战争而受到西方资本主义国家的军事威胁和封锁禁运，国内经济则因过去的    半殖民地性质，重工业极为落后和布局非常不合理，成为制约国民经济发展的瓶颈产业，……1953年经济建设实践和理论探索，党终于选择了苏联工业化模式。

——武力《新民主主义社会提前终结的历史分析》

材料三：重工业是我国建设的重点。必须优先发展生产资料的生产，这是已经定了的……在处理重工业和轻工业、农业的关系上，我们没有犯原则性的错误。我们比苏联和一些东欧国家做得好些。……我们现在的问题，就是还要适当的调整重工业和农业、轻工业的投资比例，更多的发展农业、轻工业。

——毛泽东《论十大关系》(1956年4月)

材料四：为了完成1958年1070万吨钢铁指标，全国上下热情高涨，各级党委第一书记挂帅，动员了约9000万人上山，砍树挖煤找矿，建起上百万个小土高炉、小土焦炉，用土法炼铁炼钢。现代化的大中型钢产企业也大搞群众运动，打乱了规章制度和政策的生产秩序。……在“以钢为纲，全面跃进”的口号下，农业生产……出现了亩产13万多斤的“中稻高产卫星”和一棵白菜重250斤，一个萝卜重千斤等“奇迹”。……”

---------八年级历史下册（北师大版）

请回答：

改革是强国之路，兴旺发达的不竭动力，依据下列材料回答相关的问题

材料一：“废除封建土地所有制，实行农民的土地所有制”

材料二：凤阳县农业生产三年三进步

材料三：邓小平画像