试题

试题 试卷

logo

题型:资料分析题 题类:模拟题 难易度:普通

北京市平谷区2020年九年级生物中考二模试卷

阅读科普短文,回答问题。 垃圾分类有利于废物降解和回收利用。其中回收的厨余垃圾处理的方法主要有以下三种:

好氧堆肥:厨余垃圾的好氧堆肥是在有氧的条件下,借助好氧细菌的作用来进行的。在堆肥过程中,厨余垃圾中 的可溶性有机物质直接被微生物所吸收;固体的和胶体的有机物先附着在微生物体外,由生物所分泌的胞外酶分 解为溶解性物质,再渗入细胞。微生物通过自己的生命活动——氧化、还原合成等过程,把一部分被吸收的有机 物氧化成简单的无机物,并放出微生物生长、活动所需要的能量,把另一部分有机物转化为生物体所必需的营养 物质,合成新的细胞物质,使微生物逐渐生长繁殖,产生更多的生物体,

厌氧发酵:厨余垃圾的厌氧发酵过程就是在特定的厌氧环境下,厌氧微生物将厨余垃圾中的有机质进行分解, 其中一部分碳素物质转化为甲烷和二氧化碳。在这个转化作用中,被分解的有机碳化物中的能量大部分贮存在甲 烷中,仅一小部分有机碳化物转化为二氧化碳,释放的能量来满足微生物生命活动的需要。

蚯蚓吞食:蚯蚓喜欢生活在富含有机质和湿润的土壤中,它的繁殖能力强,消化系统非常发达。其体内富含 蛋白质分解酶、脂肪分解酶、纤维酶、淀粉酶等物质,具有极强的吞食有机物和土壤的能力。在蚯蚓的消化道中, 还有大量的细菌、霉菌、放线菌等与之共存,这使得蚯蚓具有转化改造有机质的特殊能力。蚯蚓能够处理垃圾, 在实现垃圾的无害化、减量化和资源化等方面,具有一定的优势。

(1)、垃圾中的营养物质进入好氧细菌中依次要经过和细胞膜。
(2)、微生物将厨余垃圾中的有机物质分解,也为自己的生长、活动和繁殖提供了能量,说明微生物的营养方式为(自养/异养)。
(3)、能产生甲烷的厨余垃圾处理方法是
(4)、蚯蚓是门动物,在本文所述蚯蚓的作用在生态系统中属于。蚯蚓处理垃圾的优点是
举一反三
2013年4月20日8时02分在四川省雅安市芦山县发生7.0级地震,震源深度13公里.生命陨落,亲人哀泣,家园满目疮痍,灾情举国震惊.为了生命,争分夺秒,火速行动,一场来自四面八方的大救援在经受灾难的土地上高效有序地展开.请你结合所学生物学知识解答在地震中对伤员的救援与处理过程中的一些问题:

(1)血浓于水,情深于海.在地震中,林晓同学不幸被楼板压伤,失血过多,急需输血.经化验,她的血型是A型.很多富有爱心的人主动要求为林晓献血,最适合输给林晓的血型是 {#blank#}1{#/blank#} 

(2)某伤员李某被救时下肢静脉正在出血,救援人员应在他下肢出血处的{#blank#}2{#/blank#} (近心端或远心端)用止血带止血.

(3)地震后,灾区严重缺乏清洁饮用水.一般情况下,水源污染最多的是因为大肠杆菌污染所导致的,大肠杆菌与蘑菇的细胞结构有所不同,主要区别是{#blank#}3{#/blank#} 

(4)为了防止灾区的传染病流行,防疫人员对生活用水、地面、废墟等进行大面积消毒,这从传染病的预防角度考虑,是为了{#blank#}4{#/blank#} . 参加救援的武警官兵、解放军战士和卫生防疫人员在进入灾区前,要提前注射破伤风疫苗,以便使机体产生相应的{#blank#}5{#/blank#} ,防止外伤对救援人员造成大的伤害,这种免疫类型属于{#blank#}6{#/blank#} .

返回首页

试题篮