Dear Tony,

I go to a new school in Cambridge now. I like it very much. I'm making a lot of new friends. 

I'm studying new subjects, like science. It's very interesting. We're using computers and learning how to use the Internet. We write e-mails(电子邮件) to people in different countries. I'm learning how people live in different countries. It's great!

We do P. E. on Wednesday in the afternoon, Sometimes we stay in the sports hall to do sports and I like that too. I play basketball after school on Mondays. I like playing basketball a lot. I'm enjoying my new school!

Write and tell me what you're doing in your school in China!

John 

One of the things to be learnt in a foreign language is guessing. You guess what kind of thing to come when listening to someone talking. People do this all the time in their own language, so it is necessary(必要的) to do this in a foreign language, too. Here are some examples.

1. " What's thematter?""I went to a party last night, so I…"

2. "I feel so tired these days. "" I think you'd better..."

3. " Of course, she never stops talking. She is one of the most..."

You can see from the above three examples that the context(上下文) helps a lot in understanding what is being talked about. So" guessing " is very important in understanding English, especially(尤其) spoken English.

Here are the posts in a chat(聊天) room on the Internet. In this chat room, parents are talking about some of the problems they have with their children.

Look(看)! What's this in English? Ah, it's a photo. Who's that in the photo? It's Li Yan.

Li Yan is my good friend. She is a beautifu（l  漂亮的）girl. Who's that? The boy in black? It's

Jim. He is an English boy. He is very cool( 酷 ). He is my friend, too. We are all in the same school. I like Jim and Li Yan.