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题型:综合题 题类:模拟题 难易度:容易

2017年山东省德州市高考语文一模试卷

阅读下面的文字,完成问题。

    在我们的日常语言中,真、善、美这三个词常常是相题并论的。仔细寻思后不难发现,自然的根本性质是真,人生的根本意义为善,艺术的根本价值在于美。如此看来,真、善、美之间似乎并没有直接的联系,但是在审美的意义上,自然于潜移默化中感发和(涤荡/激荡)着人的情性与思绪 , 也安顿和慰着人的心灵;人则通过审美的思维方式达到______的合谐境界。可以说,一片自然山水就是一个人诗意居的心灵所与精神家园。更为重要的是,每个人的人生都是一道(独特/独到)的风景,具有审美价值,而且整个审美活动的出发点和落脚点就在于(关照/观照)人的生存境况,并努力成就自由完美的人生,使人生得以丰富地展开。那么,审美人生的具体内容是什么呢?在我看来,审美意义上的人生,一方面是指主体以自然的感性生命为基础,又不滞于感性生命,由切身感悟和内体验而达到与宇宙精神合一的体道境界;另一方面,主体还以人的社会特质为基础,又不滞于人的社会特质,从心灵中获得精神自由的境界。这种体道的境界与精神自由的境界在审美思维方式上的贯通合一 , 即审美的人生境界,这是对现实人生的积极______。

(1)、文中划线字的注音和划线词语的字形,都正确的一项是(    )

A、抚(fǔ)  合谐 B、寓(yù)    相题并论 C、栖(xī)  思绪 D、省(xǐng)  贯通合一
(2)、依次选用文中括号中的词语,最恰当的一项是(    )

A、涤荡    独到    观照 B、激荡    独特    观照 C、涤荡    独特    关照 D、激荡    独到    关照
(3)、在文中两处横线上依次填入词句,衔接最恰当的一项是(    )

A、物我统一,情景交融    提升、拓展与超越 B、物我统一,情景交融    拓展、提升与超越 C、情景交融、物我统一    拓展、提升与超越 D、情景交融、物我统一    提升、拓展与超越。
举一反三
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