- 二一组卷

题型：综合题题类：模拟题难易度：普通

湖北省武汉市武昌区2020年数学中考模拟试卷

某校组织了2000名学生参加“爱我中华”知识竞赛活动，为了了解本次知识竞赛的成绩分布情况，从中抽取了部分学生的得分进行统计：

成绩 $\text{[math]}$ （分）	频数	频率
$\text{[math]}$	20	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$	16	0.08
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	0.15

请你根据以上的信息，回答下列问题：

（1）、 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ；

（2）、在扇形统计图中，“成绩 $\text{[math]}$ 满足 $\text{[math]}$ ”对应扇形的圆心角的度数是；

（3）、若将得分转化为等级，规定： $\text{[math]}$ 评为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 评为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 评为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 评为 $\text{[math]}$ .这次全校参加竞赛的学生约有人参赛成绩被评为“ $\text{[math]}$ ”.

举一反三

6月5日是“世界环境日”，为了增强市民的环境意识，某校初一（2）班50名学生在一天调查了各自家庭丢弃废塑料袋的情况，统计结果如下：

每户居民丢弃塑料袋的个数	2	3	4	5
户数	4	20	18	8

该校所在地的居民区有1万户居民，则该居民区每天丢弃废塑料袋总数约为{#blank#}1{#/blank#}万个．

中华文明，源远流长；中华汉字，寓意深广．为传承中华优秀传统文化，某校团委组织了一次全校3000名学生参加的“汉字听写”大赛．为了解本次大赛的成绩，校团委随机抽取了其中200名学生的成绩作为样本进行统计，制成如下不完整的统计图表：

频数频率分布表

成绩x（分）	频数（人）	频率
50≤x＜60	10	0.05
60≤x＜70	30	0.15
70≤x＜80	40	n
80≤x＜90	m	0.35
90≤x≤100	50	0.25

根据所给信息，解答下列问题：

我市某中学决定在学生中开展丢沙包、打篮球、跳大绳和踢毽球四种项目的活动，为了解学生对四种项目的喜欢情况，随机调查了该校m名学生最喜欢的一种项目（每名学生必选且只能选择四种活动项目的一种），并将调查结果绘制成如下的不完整的统计图表：

学生最喜欢的活动项目的人数统计表

项目	学生数（名）	百分比
丢沙包	20	10%
打篮球	60	p%
跳大绳	n	40%
踢毽球	40	20%

根据图表中提供的信息，解答下列问题：

某班某天音乐课上学习了《感恩的心》这一首歌，该班班长由此歌名产生了一个想法，于是就“每年过生日时，你是否会用语言或其他方式向母亲道一声‘谢谢’”这个问题对该校初三年级30名同学进行了调查．调查结果如下：

否	否	否	有时	否	是	否	否	有时	否
否	有时	否	是	否	否	否	有时	否	否
否	否	有时	否	否	是	否	否	否	有时

2017年3月在北京市召开的第十二届全国人民代表大会第五次会议上，环境问题再次成为大家讨论的重点内容之一.2017年6月5日是世界环境日，为纪念第46个世界环境日，某中学举行了一次“环保知识竞赛”，共有900名学生参加了这次竞赛，为了了解本次竞赛成绩情况，从中抽取了50名学生的成绩（成绩取正整数，满分为100分）进行统计分析，经分组整理后绘制成频数分布表和频数分布直方图．

频数分布表

分组/分	频数	频率
50～60	4	0.08
60～70	a	0.16
70～80	10	0.20
80～90	16	0.32
90～100	b	c
合计	50	1

频数分布直方图

为了解某校七年级学生参加“数学素养水平测试”的成绩情况，在全段学生中抽查一部分学生的成绩，整理后按A、B、C、D四个等级绘制成如下两幅统计图（部分项目不完整）.

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