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题型:课内阅读 题类:常考题 难易度:困难

苏教版小学语文六年级下册第一单元 第3课 烟台的海 同步练习

课内阅读。

    冬天,深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。||每到这巨浪拍岸的日子,许多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服,站在岸边,以那数丈高的巨浪作背景拍照留念,形成一道壮丽的风景线。

(1)、文中已用“||”把这段话分为两层,概括两层的意思。

(2)、联系上下文,解释词语的意思。

①前赴后继:

②锲而不舍:

(3)、找出文中的打比方的句子,作者分别把比作,把比作

(4)、“小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子”写出浪的。“把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央”写出浪的

举一反三
阅读短文,完成练习。

大地的耳朵

    ①小时候,讨厌冬菇,嫌它丑。黑黑的一朵,像巫婆身上诡谲的袍子,每每在饭桌上见到它,筷子总绕道而逃。弟弟受我影响,也把冬菇当敌人.

    ②妈妈的拿手好莱是冬菇焖鸡,我一见便皱眉,觉得大好鸡肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了,感觉就好似香喷喷的一锅白粥里,无端掉入了黑漆漆的老鼠屎。

    ③聪明的妈妈,察觉了我和弟弟的异状。有一回,刻意用筷子夹起一朵冬菇,微笑着问:“你们看,这像什么?”

    ④我闷声闷气地应道:“黑色的鬼。”

    ⑤弟弟鹦鹉学舌,也说:“像鬼,黑色的鬼。”

    ⑥妈妈好脾气地应道:“冬菇不是鬼啦,它是大地的耳朵。”

    ⑦嘿,大地的耳朵?这个新鲜的比喻一下把我和弟弟的好奇心全撩起来了,我俩齐齐竖起耳朵来听。

    ⑧妈妈饶有趣味地说道:“人间每天都有许多有趣的事情发生,大地好奇,便把长长的耳朵伸出地面来听。”经妈妈这么一形容,那朵圆圆的冬菇落在眼里,果然像一只铆足全劲来偷听的耳朵。妈妈继续说道:“大地的耳朵,听觉敏锐,你们吃了它,同样可以拥有耳听千里的能力!"

    ⑨耳听千里?呜哇,太棒了呀!我和弟弟的筷子,都不约而同地伸向盘子里那一只只”大地的耳朵”……

    ⑩万万没想到,这一吃,便上瘾了。

    ⑪品质上好的冬菇,硕大肥厚,一触及嘴唇,便有一种绵密温厚的感觉。在与鸡肉长时间焖煮的过程中,它吸尽了肉的精华,吃起来像是一块嫩滑的黑色油膏,但又绝对没有脂肪那种油腻感,这种味道是独树一帜的。

    ⑫盲目地相信冬菇有助听觉,吃着吃着,果然便养成了“耳听八方”的能力。然而,有时,不小心听到了一些飞短流长的谣言,听到了一些令人义愤填膺的负面消息,听到了一些叫人恶心的言谈,我便衷心希望,自己不曾吃过那么、那么多的冬菇。

    ⑬小小一道冬菇焖鸡,盛满了童年的快乐回忆,还有温馨的伦常亲情。每回闻到那一股熟悉的味道,母亲慧黠(聪明而狡猾)的笑容,便清晰浮现。我们在无数无数半真半假的故事中成长,我们在一则一则美丽的谎言里接受了许许多多原本为我们所抗拒的东西,那样的一个成长过程,幸福而美好。而全心全意相信冬菇是“大地的耳朵”的那些岁月,是人生的无尘岁月,澄净明洁。

    ⑭一日,我刻意用筷子夹起一朵冬菇,微笑着问:“看,这像什么?’’

    ⑮孩子缺乏我天马行空的想象力,老老实实地应道:“像冬菇。”

    ⑯我说:“不是啦,它们是大地的耳朵……”

    ⑰这时,三双黑黑的眸子专注盯着我看,晶晶的亮光,为饭桌上那盘冬菇镀上了一层美丽的釉彩.…..   

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