纪录片《金砖之国》的热播，让人们不约而同的将目光聚焦中、俄、印、巴、南非五个国家。阅读材料，回答问题。
材料一：16—19世纪世界殖民地分布图新课标第一

材料二：

印度“硅谷”——班加罗尔

郑州打造中原经济去核心增长区

材料三：“金砖”源自英文“BRICS”，十年前，由美国学者创造的这一概念如今风靡全球，成为新兴经济体的代名词。四年前，一场危机让上世纪“大萧条”的梦魇重现。风雨飘摇之际，金砖之国以群体崛起的姿态，改变了两百年来世界经济主要靠发达经济体驱动的历史。
——《金砖之国》解说词

20世纪以来，世界风云变幻，促使国际格局不断调整。某市九年级（1）班学生在对国际格局的变化进行探究时，遇到了以下问题，请你帮助解决：

【问题一：殖民主义时期的分赃格局】

材料一  斯大林说：“在第一次世界大战以后，战胜国，主要是英国、法国、美国和日本建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。”

材料二

【问题二：霸权主义时代的两极格局】

材料三  1991年12月25日19点38分，印有镰刀锤子的红旗从克里姆林宫楼顶徐徐地、却是永久地降下。它从事实上宣告一个时代就此终结了。

──摘自《大国崛起》

材料四　从1989年开始，东欧剧变，1991年底，世界上第一个且领土面积最大的社会主义国家──苏联，在没有战争和外敌入侵的情势下自行解体，令世人震惊与沉思。从此至今，国内外学者对苏联解体的根源进行了多方面研究，观点纷呈，智仁互见。