阅读下列材料，回答问题。
材料一：三权分立，然后政体备。以我朝论之，皇上则为元首，百体所从，军机号为政府看，出纳王命。       ——康有为《应诏统筹全局折》
材料二：我中国欲脱满洲人之羁缚，不可不革命；我中国欲独立，不可不革命……以期建立中华共和国。        ——邹容《革命军》
材料三：

（1）在政治目标上，材料一、二的观点有什么不同？
（2）实现了材料二中“脱满洲人之羁缚”那次革命有何历史意义？
（3）材料三中，图一所反映的历史事件标志着什么的开端？图二代表的革命的胜利宣告什么时代己成为过去？
（4）请你为上述三则材料体现的实践活动拟定一个恰当的主题（…．．．的探索和走向……）

下面年代尺中的“①”处，适合标注的历史事件是 （ ）

材料一：1898年康有为向光绪皇帝建议：“大抵欧美以三百年而造成治体，日本效欧美，以三十年而摹成治体。若以中国之广土众民，近采（学习）日本治体……十年而图霸定矣。”

材料二：我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命……”

——孙中山

材料三：……北洋军阀首领袁世凯依靠武力和政治欺骗，窃取中华民国临时大总统职位，后来还一度恢复帝制。国内军阀的割据和混战愈演愈烈，思想界掀起一股尊孔复古的逆流。面对越来越乱的国家形势，一批先进的知识分子开始寻找救国的新出路。

——摘自八年级上册《历史》

材料四：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”

——1954年《中华人民共和国宪法》

材料一：“今天是你的生日我的中国，清晨我放飞一群白鸽，为你衔来一枚橄榄叶，鸽子在崇山峻岭飞过，我们祝福你的生日我的中国……”

——《今天是你的生日我的中国》

材料二：“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，保和平，卫祖国，就是保家乡，中国好儿女齐心团结紧，抗美援朝打败美国野心狼……”

——《中国人民志愿军战歌》

材料三：“社会主义好，社会主义好！社会主义国家人民地位高，……全国人民大团结，掀起了社会主义建设高潮……”

——《社会主义好》

材料四：“一九七九年，那是一个春天，有一位老人，在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般聚起座座金山……”

——《春天的故事》

材料五：“我们唱着东方红，当家作主站起来，我们讲着春天的故事，改革开放富起来……高举旗帜开创未来。”

——《走进新时代》