如图甲所示是小芳同学探究“平面镜成像的特点”实验装置。

（1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于{#blank#}1{#/blank#} ；
（2）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小明拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛M的像完全重合。由此可以得出的结论是：{#blank#}2{#/blank#} ；
（3）实验时，小芳同学应在{#blank#}3{#/blank#} （选填“M”或“N”）侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像；
（4）细心的小芳透过玻璃观察蜡烛M的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是{#blank#}4{#/blank#} ；
（5）经过三次实验，记录的像A′、B′、C′与物A、B、C对应的位置如图乙所示。为了得到更多的实验结论，接下来小明应该进行的操作是：{#blank#}5{#/blank#} 。
（6）在实验过程中，小芳把四个模型分别面对玻璃直立在桌面上，用于研究像与物左右位置的关系，其中能够达到实验目的的是（{#blank#}6{#/blank#} ）
A．　　　B．　　　C．　　　D．

实验步骤：

①将一块薄玻璃板竖直在铺有白纸的水平桌面上；

②取两支相同的蜡烛A和蜡烛B，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，并移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板锁横的像完全重合，并用笔在白纸上标记处蜡烛A和蜡烛B的位置．

③移走蜡烛B，并在蜡烛B的标记处放一张白纸板做光屏，观察纸板上有无蜡烛A的像出现．

④用刻度尺测量两个标记点之间的距离并观察像和物的关系，记录在表格中．

此实验中：

（设计实验）

由于用手机中的“镜子”作平面镜进行实验，无法找到像的位置.于是他们选用了玻璃板、规格相同的两个棋子、白纸等，组装成如图所示的实验装置。

（进行实验与收集证据）