铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程艰巨。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法。从山顶往下打直井，再分别向两头开凿。这样一来，几个工作面可以同时施工，把工期缩短一半。

课文是我国古代{#blank#}1{#/blank#}故事，讲的是{#blank#}2{#/blank#}的过程。课文先概括炎帝是我国古代一位{#blank#}3{#/blank#}的帝王，再具体地写炎帝关心{#blank#}4{#/blank#}疾苦，为解决他们的实际困难，冥思苦想，最终创立交换物品的{#blank#}5{#/blank#}，方便了百姓的故事。

小燕子{#blank#}1{#/blank#}        忙着搬东西

小鱼{#blank#}2{#/blank#}          忙着捉虫子

小蚂蚁{#blank#}3{#/blank#}        到水面上透气

A．一条彩虹挂在天空

B．满天的乌云，黑沉沉地压下来

C．雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了

①上面描写雨前景物的句子是{#blank#}1{#/blank#}。

②上面描写雨中景物的句子是{#blank#}2{#/blank#}。

③上面描写雨后景物的句子是{#blank#}3{#/blank#}。

①禹在外{#blank#}1{#/blank#}，曾经{#blank#}2{#/blank#}自己的{#blank#}3{#/blank#}，但他{#blank#}4{#/blank#}也没有进去看一看。禹的儿子{#blank#}5{#/blank#}，还不知道{#blank#}6{#/blank#}。

……但……{#blank#}7{#/blank#}

②{#blank#}8{#/blank#}被制服了，{#blank#}9{#/blank#}过上了安定的日子，大家非常{#blank#}10{#/blank#}这位治水的{#blank#}11{#/blank#}。从此，大禹的{#blank#}12{#/blank#}。

……被……{#blank#}13{#/blank#}

……非常……{#blank#}14{#/blank#}

①课文通过“我”观察小虾{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}等细节描写，突出了小虾{#blank#}3{#/blank#}和{#blank#}4{#/blank#}的特点。

②第3自然段主要写了{#blank#}5{#/blank#}。