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题型:读图理解题 题类:真题 难易度:普通

山东省东营市2020年中考生物试卷

新冠肺炎阻挡了上学的脚步,空中课堂架起了学习的桥梁。“停课不停学,停课不停教。”东营学子借助网络平台,在“空中”与老师相见,老师们变身“主播”,让疫情变成人生大课。

(1)、钉钉视频教学时,屏幕上的信息反射来的光线,在图1中[]上形成物像;同学们感受老师声音刺激的感受器位于图2中[]
(2)、空中课堂上,老师会随机点名请同学们回答问题。当听到老师叫到自己名字时,学生立刻打开麦克风发表自己的观点,这属于反射。
(3)、“云”课间,老师指导学生们做眼保健操、俯卧撑、跳绳等运动。骨本身是不能运动的,那么,各种动作是如何完成的呢?
(4)、跳绳时,因需要更多的氧气而呼吸急促,大口喘气。外界的氧气通过呼吸道进入肺泡,透过进血液,首先进人心脏的哪个腔?随后,氧气随血液循环运输到下肢骨骼肌。下肢骨骼肌细胞代谢产生的二氧化碳,随血液至少流经心脏次后,排出体外。
(5)、利用手机进行网上学习,如果长时间距离屏幕太近,会导致图1中[]曲度变大,形成近视。生活中,你是如何预防近视的?请写出预防近视的几条措施(至少2条)
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