题型：书面表达 题类：常考题 难易度：普通
2015-2016学年浙江杭州萧山区临浦片初二下期末联考英语卷
假设你是一名中学生，名叫李华，曾经到英国学习、生活了三个月。在英国期间，你住在大卫(David)家中。现在学习已结束，你刚回到家，给大卫写一封70词左右的英文信，内容包括以下方面：
表达谢意 | 感谢大卫及其家人对你的照顾。 |
难忘的事 | 大卫帮助你学习英语，带你去参观了许多地方； 大卫的父母在你生病时送你去医院，给你做好吃的食物。 |
学习收获 | 提高了英语水平，更多地了解了英国的文化。 |
发出邀请 | 邀请大卫及其家人到你家做客,到中国旅游观光。 |
要求：
1）信件内容要包含所给的提示信息，可适当发挥；
2）信的开头和结尾部分已给出，不计入总词数；
3）文中不得出现真实的人名与校名。
提示词：culture文化
Dear David，
I've just got back home．I want to say “Thank you” most at the moment．
……
Yours，
Li Hua
今年春节，很多人加入了抢红包游戏活动，但也有人表示担忧。假如你叫李华，你班最近开展了一个有关抢红包游戏活动的调查。请你用英文给学校校刊《英语园地》写一封信，介绍此次调查的结果并谈谈你的观点。
grabbing red packets | Agreement (75%) | 1. a popular form of entertainment, bring more fun 2. bring people closer, make more friends |
Disagreement (25%) | 1. spend too much time 2. not have enough communication with family members, feel lonely | |
Your opinion | 1…. 2…. |
要 求： 1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；
2）必须包含表格所提供的相关信息，并适当发挥；
3）词数：80词左右（短文的开头已给出，不计入总词数）；
4）不得使用真实姓名、校名和地名等。
参考词汇：抢红包grabbing red packets
Dear Editor,
I am writing to tell you about the survey on the activity of “Grabbing red packets” in our class. ……
观点 | 赞成 | 反对 |
理由 | 1). 便于联系，…… 2). 获取信息，…… | 1). 浪费信息，…… 2). 危害身心健康…… |
你的观点和理由 | ||
要求：1).包括所有要点，不得逐字翻译，围绕要点适当发挥；
2）书写规范、工整，条理清楚；
3）文中不得出现真实人名、地名、校名等；
4）词数：80-100，短文开头已给出，不计入总词数。
Can middle school students use mobile phones at school?
Nowadays, more and more teenagers use mobile phones, can middle school students use mobile phones at school? Different students have different opinions about it.
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观点 |
理由 |
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一部分同学喜欢网络和电视 |
⒈放松,信息量大 ⒉可以足不出户和同学乃至陌生人互动 |
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另一部分同学喜欢亲近家人、自然和读书 |
⒈与家人相处更加和睦 ⒉增长见识，开阔视野 |
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你的思考 |
…（不少于两点） |
注意事项:
1）表达清楚，语法正确，上下文连贯。必须包括表格中所有的相关信息，并适当发挥。
2）词数：100词左右。（开头已给出，不计入总词数。）
3）不得使用真实姓名、校名和地名等。
Our society is developing fast. People are getting busier too. As a result, people try to relax in their free time. We students have different ideas of spending our free time.
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