古往今来，人们一直在歌颂青春、赞美青春。青春是美好的，因为它充满无限创造；青春是伟大的，因为它带来无尽遐想。在我们国家发展建设中、...

题型：综合题题类：模拟题难易度：普通

2017年河南省信阳市中考思想品德二模试卷

古往今来，人们一直在歌颂青春、赞美青春。青春是美好的，因为它充满无限创造；青春是伟大的，因为它带来无尽遐想。在我们国家发展建设中、在我们河南的腾飞事业上，一批又一批河南青春学子用他们崇高的人格、美好的品质书写了一本青春画卷。据悉，你所在的班级所办“青春河南”主题黑板报上，同学们展示了河南发展建设中的青春人物：

◇洪战辉：因带着捡来的妹妹艰难求学12年，2005年，被评为“感动中国”十大人物之一，成为时代偶像。

◇李学生：2005年李学生舍己救人，为抢救两名儿童，献出了自己宝贵的生命。他用血肉之躯谱写了一曲英雄战歌。

◇陈冬：中国航天员。执行“神舟十一号”载人飞船飞行任务。

……

请你参与此次活动并完成下列任务：

（1）、请列举一个对你有影响的“青春”的河南人，并简要介绍他（她）的事迹。

（2）、上述这些“青春楷模”，为祖国、为家乡的发展作出了怎样的贡献？（两个方面即可）

（3）、建设今日青春之中国，向“青春楷模”学习，你打算做些什么？（两个方面即可）

举一反三

为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，纪念红军长征胜利70周年，中宣部、教育部、共青团中央联合开展了2006年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动，并以中学生18岁成人仪式教育活动收尾。为此，你所在的学校组织开展“弘扬民族精神文化周”活动。

[关注文化，扬帆远航]

某校9年级（3）班开展《我学习，我实践》为主题的网络大讨论。童鞋们纷纷发帖。