小明同学探究“杠杆的平衡条件”。

⑴实验前，杠杆停在如图（甲）的位置，为使杠杆在水平位置平衡，应该将右端平衡螺母向{#blank#}1{#/blank#} （选填“左”或“右”）调节；
⑵调节杠杆水平平衡后，小明进行的三次实验如图（乙）。根据实验，他得出杠杆的平衡条件为“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”，你认为这个结论是{#blank#}2{#/blank#} （选填“正确”或“错误”）的，实验过程中使杠杆水平平衡的目的是{#blank#}3{#/blank#} ；

⑶在图乙（b）装置的左右两边各取下一个钩码后，杠杆{#blank#}4{#/blank#} （选填“左”或“右”）端下沉，为使杠杆恢复水平平衡，只需将右侧钩码移至第{#blank#}5{#/blank#} 格；
⑷用绳子拴住一根粗细不同的大树处，静止后大树水平平衡，如图丙。现将大树从拴绳处沿竖直方向切成A、B两段，根据图乙可判断G_A{#blank#}6{#/blank#} G_B（选填“＞”、“＝”或“＜”）。

在探究“杠杆平衡条件”实验中：

（1）实验前应先调节杠杆在水平位置平衡，目的是 {#blank#}1{#/blank#}．

（2）杠杆平衡后用弹簧测力计在如图中的C位置斜下拉，若每个钩码重2N，当杠杆在水平位置平衡时，测力计示数将 {#blank#}2{#/blank#}（填“大于”“等于”或“小于”）2N．

物理兴趣小组的同学，利用如图所示的装置，来探究“杠杆的平衡条件”．