材料一：毛泽东主席曾说过：“一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是根本大法。用宪法这样一个根本大法的形式，把人民民主和社会主义原则固定下来，使全国人民有一条清楚的轨道，使全国人民有一条清楚的明确的和正确的道路可走，就可以提高全国人民的积极性。”

材料二：2017年12月4日是第四个国家宪法日，我市某中学组织开展了“宪法晨读”活动。当天的活动上，师生们共同参加了升国旗仪式、同步跟读宪法、齐声唱响《宪法伴我成长》歌曲等活动。学生曾习颖说：“作为一名共青团员，应该时刻维护宪法，在党的正确领导下，不忘初心，砥砺前行，不断奋进，尽早为把国家建设成为现代化强国添自己的一份力。”

材料一：《中华人民共和国宪法》第五十四条规定：“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。”《中华人民共和国国歌法》第一条规定：“为了维护国歌的尊严，规范国歌的奏唱、播放和使用，增强公民的国家观念，弘扬爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。”第十五条规定：“在公共场合，故意篡改国歌歌词、曲谱，以歪曲、贬损方式奏唱国歌，或者以其他方式侮辱国歌的，由公安机关处以警告或者十五日以下拘留；构成犯罪的，依法追究刑事责任。”

材料二：根据宪法规定，提议宪法修改的有两个主体，全国人大常委会或者五分之一以上的全国人大代表。宪法第六十四条规定：宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。宪法之外，由全国人民代表大会审议的法律和其他议案，则以全体代表的过半数通过。

结合所学知识，谈谈宪法和其他法律的区别。