①认真履行按时入学的义务                                                                         ②认真履行接受规定年限的义务教育的义务 

③认真履行遵纪守法、尊敬师长，努力完成规定学习任务的义务         ④认真履行勤奋读书、积极思考，以优异的成绩考入重点高中的义务

①有利于整体提高义务教育质量             ②说明实现我国全面素质教育的目标

③有利于促进教育公平                             ④有利于促进农村教育和城镇教育共同发展

①罔顾学生个性尊严，不利学生成长

②严重违背教育规律，有违教育公平

③是因材施教的表现，有利素质教育

④是激励学生的策略，切勿大惊小怪

第一小组的学生决定对全校学生开展一次关于“宪法知识知多少”的调查。为了这次调查活动在短时间内顺利完成，小组学生在一起商讨活动的准备工作。

第三小组的学生分头采访了街头的普法宣传志愿者、运用法律手段讨薪的农民工、举报制售盗版光盘的消费者、按照程序查看政府“账单”的网民……

第四小组的学生在某小区的法治宣传栏上看到了一幅漫画。

第五小组的学生来到当地某高中，观看高中学生手捧宪法在成人仪式上宣誓。