①更好地履行家长作为监护人的职责和义务  ②落实对未成年人的学校保护

③杜绝家庭暴力事件的发生                              ④未成年人健康心理、良好性格、道德品质、理想情操的形成

材料一：新华网讯 11月11日教育部消息，教育部等九部门出台《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》。意见强调，对实施欺凌和暴力的学生必须依法依规采取适当矫治措施予以教育惩戒。对犯罪性质和情节恶劣、手段残忍、后果严重的，必须坚决依法惩处。

材料二：2016年1月至11月，全国检察机关批准逮捕的校园涉嫌欺凌和暴力犯罪案件1114人，主要涉案罪名集中在故意伤害、寻衅滋事、抢劫、聚众斗殴等几类。

①法律对全体社会成员具有普遍约束力，任何违法行为都应受到刑罚处罚

②拘留、有期徒刑、没收财产都属于刑罚主刑

③在回家的路上，有陌生人叫你带路，这时你应该立即报警，说有人想绑架你

④“犯罪的时候不满十八周岁，被判处五年有期徒刑以下刑罚的，应当对相关犯罪记录予以封存。犯罪记录被封存的，不得向任何单位和个人提供。”这体现了对未成年人的司法保护

⑤民间俗称的“民告官”属于民事诉讼

⑥《刑法》《行政法》《民法通则》是制定宪法的立法基础和依据

法治观念的淡薄，对生命的冷血残忍，无视他人基本的权利。教育不是孤岛，它的健康发展，有赖于社会的良性有序发展，教育不应该视为简单的技能培训，学校也不是工厂。

在2016年的全国两会上，有全国人大代表认为，校园暴力已经严重到了一定地步，必须认真研究处理。“法律应当保护遵纪守法的好孩子，对那些施暴者也要有相应的制裁，有必要降低刑事责任年龄，对不满14的少年施暴者进行刑罚制裁”。

2016年5月，国务院教育督导委员会发布了《关于开展校园欺凌专项治理的通知》要求严肃处理实施欺凌的学生，涉嫌违法犯罪的要及时向公安部门立案处理。

围绕如何预防和制止校园欺凌事件的发生，同学们议论纷纷。