- 二一组卷

题型：实验探究题题类：真题难易度：普通

黑龙江省绥化市2020年中考物理试卷

如图甲是小明“探究串联电路的电压规律”的实验电路图。

（1）、连接电路时，开关应。实验时，灯L₁和灯L₂的规格应。（填“相同”或“不相同”）

（2）、闭合开关后，小明发现两灯都不发光，于是分别把电压表接在图甲中AB两点、BC两点及AC两点，测得数据分别是U_AB=3V，U_BC=0V，U_AC=3V；小明检查发现只有灯L₁和灯L₂中的一盏出现故障，则故障可能是。

（3）、处理好故障后，小明把电压表接在AB之间重新测量，电压表示数如图乙所示，电压表的分度值是V；为了使实验结果更准确，接下来小明应该：断开开关。

（4）、正确实验后，小明分析多组数据得出结论。（请使用文字叙述）

举一反三

①按图甲所示的电路图连接电路．

②闭合开关，用电压表测出L₁两端的电压．

③电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，测出L₂两端的电压．

④在第三步的基础上，只将B接点断开，并改接到A接点，测出AC间的电压．

【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

【设计与进行实验】

①按图所示的电路图连接电路．

②闭合开关，排除故障，用电压表测出L₁两端的电压．

③在测L₂两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．

④测出AC间的电压，得出结论．

【交流与评估】

①在拆接电路时，开关必须{#blank#}1{#/blank#}

②闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是{#blank#}2{#/blank#}或{#blank#}3{#/blank#}．

③小明用上面的方法能否测出L₂两端的电压？{#blank#}4{#/blank#}，为什么？{#blank#}5{#/blank#}．

④方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是{#blank#}6{#/blank#}．改进方法{#blank#}7{#/blank#}．

U_AB/V	U_BC/V	U_AC/V
2.4	1.4	3.8

器材	电源、开关、导线、两只灯泡、{#blank#}1{#/blank#}
实验方法	请根据你将图甲的实物电路连接完整，并将电压表接入电路，使它测量灯L₁两端的电压{#blank#}2{#/blank#}．
过程结论	上述测量过程中，甲图电压表的示数如图乙所示，则灯泡L₁两端电压大小为{#blank#}3{#/blank#}；若电压表测量灯L₂两端的电压时示数为2.4V，则电源电压为{#blank#}4{#/blank#}；请在丙中标出电压表测电源电压时指针位置{#blank#}5{#/blank#}．
问题讨论	完成上述实验后，进一步探究并联电路电压的特点．具体做法是电源、开关、导线、两只灯泡连成并联电路联，用电压表分别测{#blank#}6{#/blank#}，发现结论是：并联电路中，电源两端电压与{#blank#}7{#/blank#}两端电压相等．

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