- 二一组卷

题型：实验探究题题类：真题难易度：容易

福建省2020年中考物理试卷

在测量某液体密度的实验中。

（1）、把托盘天平在水平工作台上，将游码移到标尺左端刻度线处，指针位置如图甲所示，应将平衡螺母向调节，使天平横梁平衡；

（2）、将装有待测液体的烧杯放在天平左盘，平衡时，右盘砝码质量和称量标尺上的示数值如图乙，待测液体和烧杯的总质量为g；

（3）、将烧杯中适量的液体倒入量筒内，液面位置如图丙，则量筒中的液体体积为mL。称得剩余液体和烧杯的总质量为22g，则液体的密度为g/cm³；

（4）、小明提出另一种测量待测液体密度的方案，器材有弹簧测力计、金属块、水和两个烧杯。简要步骤如下：

①分别往两个烧杯中装适量的水和待测液体；

②将金属块挂在弹簧测力计下，静止时测力计示数记为F₁；

③将挂着的金属块浸没在水中（未接触烧杯），静止时测力计示数记为F₂；

④将挂着的金属块浸没在待测液体中（未接触烧杯），静止时测力计示数记为F₃；

⑤液体的密度ρ_液= （用ρ_水及测得的物理量表示）。

举一反三

a．在一玻璃杯中装适量的水，用调节好的天平测出杯和水的总质量为m

b．用刻度尺测出此时杯中水的深度为h₁

c．在另一玻璃杯中装苹果汁，通过胶头滴管增减苹果汁，使得杯和苹果汁的总质量也是m

d．△

e．写出苹果汁的密度的表达式

在“探究物质的密度”的实验中，图1所示是我们实验用的天平，砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等．

现在各地对环境保护非常重视，某中学环保小组在学习了密度知识后在我市马家河边取适量河水样品，分别进行了河水密度的测量：

（ $\text{[math]}$ ）将天平放在水平桌面上并调节天平平衡．

（ $\text{[math]}$ ）用天平测出{#blank#}1{#/blank#}的质量，记为 $\text{[math]}$ ．

（ $\text{[math]}$ ）在瓶中装满水，拧紧瓶盖，{#blank#}2{#/blank#}，记为 $\text{[math]}$ ．

（ $\text{[math]}$ ）{#blank#}3{#/blank#}，记为 $\text{[math]}$ ．

（ $\text{[math]}$ ）则牛奶的密度 $\text{[math]}$ {#blank#}4{#/blank#}（写出表达式，用测量量的字母表示，水的密度用 $\text{[math]}$ 表示）．

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