试题 试卷
题型：书面表达 题类：常考题 难易度：困难
高中英语-_牛津译林版-_高一上册-_模块2 Unit 1 Tales of the unexplained
1）. 年近三十,从教十年。
2）. 知识渊博,教学方法科学,上课生动有趣。
3）. 严格、友善、耐心,深受学生欢迎。
4）. 工作努力,受到表彰。
5）. 鼓励大家勤奋学习。在他的帮助下,大家进步很大。
1). 学生面临的健康问题（睡眠不足、饮食习惯不健康、过度节食）；
2). 讲座的具体内容；
3). 讲座的地点；
4). 讲座的时间安排：下周二下午3:00-4:00。
注意：1). 词数100左右；
2). 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3). 开头和结尾已写好，不计入总词数。
Dear Mr. Smith,
……
Sincerely yours,
Li Hua
内容应包括：
1)．旅行信息（如景点等）；
2)．当地特色（如食品等）；
3)．注意事项。
注意：1)．词数100左右；
2)．可以适当增加细节，以使行文连贯；
3)．开头语已为你写好，不计人总词数。
Dear Sir or Madam,
I'm Li Hua, a Chinese student ,studying in New Zealand. I'm writing to
注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Alice,
Yours,
1）表示理解并给与安慰；
2）提出有效的建议。
注意：1）词数80左右；2）可适当添加细节，使行文连贯。
1）国家重视农村发展；
2）农村的显著变化（如住房、公路、教育等）；
3）邀请Jerry有机会来参观；
注意：1）词数100左右.
2）可适当增加细节，以使行文连贯.
Dear Jerry,
I'm glad to hear from you last week.
1）你非常期待这次活动
2）无法参加的原因
3）表示歉意
植物园 botanical garden
注意：
1）词数80左右；
2）可以适当增加细节，以使行文连贯。
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