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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
江苏省扬州市邵樊片2019-2020学年八年级上学期物理10月月考试卷
为了研究鼓面振动发声时的响度与鼓面振动幅度是否有关,可以在鼓面上撒些小纸屑来有效显示鼓面的振动幅度,以下做法中与该做法类似的是( )
A、
用水波引入声波
B、
探究弦的音调高低与长度的关系时控制弦的粗细和松紧相同
C、
研究声音的传播条件时,逐渐抽出密封瓶子里的空气,并最终得到结论
D、
常用温度计中,通过细管中液柱的变化体现了温度的高低
举一反三
图1是探究声现象时常用的装置.
小毛将正在发声的闹铃悬挂在广口瓶内,用抽气筒将广口瓶中的空气抽出.
以下活动中,用来探究声音产生原因的是( )
医生给病人看病时常使用听诊器,因为听诊器能( )
小兰爱好音乐,在课余时间,他想利用牛皮鼓“探究鼓皮发声的响度大小与振幅的关系”。请参与他的探究:
小明在自习课上“吼”了一声,“吼”声达到85dB,旁边同学的耳朵被震得嗡嗡响,dB是{#blank#}1{#/blank#}单位,他的“吼”声{#blank#}2{#/blank#}噪声(填“属于”或“不属于”)。在学校及周边植树造林,可以从{#blank#}3{#/blank#}减弱噪声。
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