“赵钱孙李，周吴郑王，冯陈诸卫，蒋沈韩杨，朱秦尤许，何吕施张……”大家都很熟悉，这就是《百家姓》开头的几句。下面的甲骨文都是《百家姓》当中出现过的姓氏，你知道分别是什么吗？

①{#blank#}1{#/blank#}是夏朝的最后一个国王；{#blank#}2{#/blank#}是商朝的最后一个国王。

②约{#blank#}3{#/blank#}年，商朝建立；{#blank#}4{#/blank#}年，西周建立。

③商朝建立者是{#blank#}5{#/blank#}；西周建立者是{#blank#}6{#/blank#}。

④公元前770年一前476年是我国历史上的{#blank#}7{#/blank#}时期；公元前475年一前221年是我国历史上的{#blank#}8{#/blank#}时期。

⑤我国历史上第一个国家是{#blank#}9{#/blank#}；我国有文字可考的历史是从{#blank#}10{#/blank#}开始的。

文物1：甲骨文  文物2：商鞅铜方量  文物3：秦铜权   文物4：秦始皇诏版

【文字的起源】

材料一：费正清在《中国传统与变迁》中说：中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一，有一部分应该归功于他们的文字。”

【思想的光辉】

材料二：春秋战国时期，鲁国尚儒学……；齐地学术较为庞杂，阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达；楚地道学与词赋最具特色；三晋以法家与游说之士为盛……

——邹逸麟《中国历史地理概述》

【教育的魅力】

材料三：据统计，唐玄宗开元年间，科举出身的宰相，占到三分之二。科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。科举制也促进了文学艺术的发展……有利于唐诗的繁荣。

——人教版《中国历史》七年级下册

【中医的传承】

材料四：

【文化的弘扬】

材料五：