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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年河南省周口市太康县八年级下学期期中生物试卷

“种瓜得瓜，种豆得豆”、“老鼠生来会打洞”反映了生物的（　　）现象．

A、进化 B、适应 C、遗传 D、变异

举一反三

生物之所以能保持种族性状的相对稳定，是因为生物具有（）

应用所学的生物知识，回答下列问题：
（1）消化和吸收的主要场所是{#blank#}1{#/blank#} ，人体最大的消化腺是{#blank#}2{#/blank#} 。
（2）课间休息时，同学们在教室玩耍，小刚的手不小心被钉子扎了一下，立即缩回。这属于{#blank#}3{#/blank#} 反射，说明脊髓具有{#blank#}4{#/blank#} 功能。这时，突然听到有人喊了一声“老师来了!”教室里马上安静了下来。这属于{#blank#}5{#/blank#} 反射，该反射的神经中枢位于{#blank#}6{#/blank#} 。
（3）猫妈妈生了三只小猫，每只小猫都有着与猫妈妈一样的蓝眼睛，但它们的毛色各不相同。小猫与猫妈妈一样的蓝眼睛，这说明生物有{#blank#}7{#/blank#} 现象；同时它们的毛色各不相同，这说明生物又有{#blank#}8{#/blank#} 现象。
（4）男性生殖系统中，产生精子的器官是{#blank#}9{#/blank#} 。女性生殖系统中，产生卵细胞的器官是{#blank#}10{#/blank#} ，输送卵细胞的器官是输卵管。精子与卵细胞结合的场所是{#blank#}11{#/blank#} 。胎儿发育的场所是{#blank#}12{#/blank#} 。
（5）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在洁净的载玻片中央滴加一滴{#blank#}13{#/blank#} 可以防止口腔上皮细胞破裂，从而保持细胞的形态．

如图是某家庭成员的关系图谱，该家庭成员用阿拉伯数字表示，请分析下图回答问题．

根据下列信息，回答有关问题。

小明对遗传学知识非常感兴趣，他选择了有耳垂、无耳垂这对相对性状，对家庭成员进行了调查。结果如下表：

成员	祖父	祖母	外祖父	外祖母	父亲	母亲	叔叔	舅舅	小明
性状	有耳垂	无耳垂	有耳垂	有耳垂	有耳垂	无耳垂	无耳垂	？	有耳垂

种瓜得瓜，种豆得豆，是因为亲代传给子代的（）

下图为小明家族中卷舌性状的遗传图解，请分析回答：

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