题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
质量守恒定律的实验探究
如图将烧杯放在天平上用砝码平衡，然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与铁钉接触，一段时间后再把烧杯放在天平上．
①发生反应的化学方程式为．
②最后天平的指针（填序号）（a．偏左 b．偏右 c．不偏转 d．无法预测）．
如图将烧杯放在天平上用砝码平衡，然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触，一段时间后再把烧杯放在天平上．发现天平的指针偏右．
①造成天平的指针向右偏转的原因是．
②将本实验中的烧杯替换成带有气球的锥形瓶，如上图C所示，其他操作不变，最后天平仍不平衡．可见，在验证质量守恒定律时，若利用有气体参加或有气体生成的化学反应来设计实验，在装置设计方面应做．
①元素种类 ②原子种类 ③原子数目 ④分子种类 ⑤分子数目 ⑥物质的总质量
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波义耳的实验（1673年） |
我的改进 |
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在密闭的容器中燃烧金属，得到了金属灰 |
称量密闭的容器（连同里面的金属），进行燃烧实验 |
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打开容器，称量金属灰的质量 |
燃烧结束后，称量{#blank#}1{#/blank#} |
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发现比原金属质量{#blank#}2{#/blank#}（填“增加”或“减少”或“不变”） |
发现总质量和燃烧前一样。若反应容器内的反应是镁带燃烧，其反应的化学方程式是 {#blank#}3{#/blank#} |
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启发：用实验来研究化学反应前后反应物和生成物之间的质量关系时，应该在{#blank#}4{#/blank#} 容器中进行。 |
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拓展：应用质量守恒定律验证石墨的元素组成。 实验步骤：称量a克石墨，放在盛有足量氧气的密闭容器中引燃；反应结束后，用足量的b克澄清石灰水吸收生成的气体（吸收完全），发生的反应方程式为：{#blank#}5{#/blank#} 称量石灰水的质量变为c克。 分析：根据{#blank#}6{#/blank#}（现象），可知石墨中含有碳元素； 根据a={#blank#}7{#/blank#}（用含b、c的关系式表示），可知石墨中只含有碳元素 |
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实验一：称量镁条的质量，在空气中点燃，待反应结束、冷却后，再称量生成白色固体的质量。
实验二：如图甲，将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中，称量，然后将两种溶液混合 (有蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠生成)，过一会儿再称量。
实验三：如图乙，将装有稀盐酸的小试管放入装有大理石的烧杯中，称量，然后将稀盐酸与大理石混合，过一会儿再称量。实验数据见表：
| 编号 | 实验一 | 实验二 | 实验三 |
| 变化前 | 4.8g | 118.4g | 112.6g |
| 变化后 | 8.0g | 118.4g | 111.0g |
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