甲乙两同学学完质量守恒定律后设计了如下实验探究质量守恒定律．

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

质量守恒定律的实验探究

（1）、甲同学取一支蜡烛粘在玻璃片上，将玻璃片和蜡烛一起放在天平上称量．天平平衡，如图所示点燃蜡烛，过一会观察到天平指针（向左偏、向右偏）因此他得出结论：蜡烛燃烧不符合质量守恒定律．

（2）、乙同学对甲同学的实验思考后，进行了改进，他将蜡烛放于一密闭、干燥、透明的玻璃容器中，放于天平上调节平衡，并设法点燃蜡烛，过一会可观察到蜡烛，天平仍然平衡，他得出结论，蜡烛燃烧符合质量守恒定律．

（3）、甲同学得出不符合质量守恒定律的原因是．乙同学从实验上证实蜡烛燃烧符合质量守恒定律．并且还从微观角度进行了解释，他的解释是：．由此可得出结论：用实验研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系，并有气体参与时，必需在容器中进行．

（4）、乙同学通过仔细观察．还观察到了一个明显的现象，他根据该现象得出蜡烛的组成中含有氢元素；该同学又进行了进一步的实验，最后还得出蜡烛的组成中还一定含碳元素．他进行的实验是．他得出蜡烛的组成中一定含碳、氢元素结论的化学原理是．

举一反三

【提出假设】化学反应遵守质量守恒定律．

实验设计
实验目的	A.验证质量守恒定律	B.探究水沸腾时物理变化	C.探究水的组成	D.探究石蜡中含有氢元素

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