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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

2016-2017学年山西省临汾一中、忻州一中、康杰中学高二下学期3月联考政治试题

阅读材料,完成下列要求。

    “工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一,也是实现从制造大国向制造强国转变的重要推手。

材料一:手工艺作为我国的传统工艺文化,是劳动人民智慧的结晶,对它的传承有一种历史责任在里面。工匠精神要求工匠在传晚工艺的基础上不断创造新工艺、新技术,是一种传承与创新的并存,是中华民族传统文化的沉淀与融合,更是浮躁社会所缺乏的一种坚定气质与坚守。

材料二:当前,中国制造在全世界已经有了十足的影响力,但不可否认的是,我们的制造业仍然处于大而不强、产品档次整体不高,人们仍然热衷于追捧日本制造、德国制造等。中国制造业急需培育和弘扬“工匠精神”,真正打造出高水准的产品,从制造大国变为制造强国。

(1)、有人认为,工匠守着古老的技艺已不能适应追求效率和效益的时代,弘扬工匠精神意义不大。结合材料一,运用“文化传承与创新”的相关知识对此观点加以反驳。

(2)、结合材料二和所学经济知识,谈谈培育和弘场“工匠精神”对我国制造业的积极影响。

举一反三
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