试题 试卷
题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通
实验探究物质的性质或变化规律a40题
猜想一:生成的气体可能是氢气; 猜想二:生成的气体可能是.
同学们进行以上猜想的依据是.
【实验操作】将生成的气体通过肥皂液中(如图所示),用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声,稍后有肥皂泡飘到空中,说明生成的气体是.
请回答下列问题:
【设计实验方案】实验装置(如图2所示,固定装置略去):
需要测定的实验数据:纯碱样品的质量;实验前后C装置(包含氢氧化钠固体)的质量.
①开始实验前装置如图所示,M处应盛放{#blank#}1{#/blank#}.打开活塞K,观察到的现象是{#blank#}2{#/blank#},发生反应的化学方程式是{#blank#}3{#/blank#}.
②为了使实验结论科学、可靠,B装置的作用是{#blank#}4{#/blank#},该实验可知二氧化碳的化学性质是{#blank#}5{#/blank#}.
③实验结束后,关闭活塞K,固液未分离,可能的原因是{#blank#}6{#/blank#}.
① CaCO3是大理石的主要成分,它由{#blank#}1{#/blank#}种元素组成,1 mol CaCO3中约含有{#blank#}2{#/blank#}个碳原子,实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的化学方程式是{#blank#}3{#/blank#}。
② 如图一所示的装置可以研究水的组成。b处产生的气体是{#blank#}4{#/blank#},反应的化学方程式是 {#blank#}5{#/blank#}。
③ 用如图二所示的装置可以粗略的测定空气中氧气的体积分数。红磷燃烧的现象是{#blank#}6{#/blank#},反应结束待{#blank#}7{#/blank#}后打开弹簧夹,若实验成功,观察到的现象是{#blank#}8{#/blank#}。
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