某化学兴趣小组的同学对实验室里的粗盐样品进行了如下实验探究如图1：

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

氯化钠与粗盐提纯

（1）、操作②的名称．

（2）、操作③中玻璃棒的作用．

兴趣小组的同学查阅资料得知：

①精盐中还含有少量的可溶性杂质（假定可溶性杂质只有氯化镁一种）．

②MgCl₂+2NaOH═Mg（OH）₂↓+2NaCl．

为了得到纯净的氯化钠，兴趣小组将所得到的精盐又作了如下解释如图2．

（3）、写出沉淀X的化学式．

（4）、加入过量氢氧化钠溶液目的是．

（5）、兴趣小组同学在实验过程中，又发现了新的问题：此方案很容易引入新的杂质，请写出固体物质Y的成分（用化学式表示）．

（6）、兴趣小组同学继续探究后又提出新的方案：向滤液Ⅱ中滴加过量盐酸既能除去NaOH杂质，又能有效地防止新杂质的引入，写出有关反应的化学方程式：．

举一反三

请根据下列实验装置图回答问题．

（1）写出仪器a、b的名称：a{#blank#}1{#/blank#} ， b{#blank#}2{#/blank#} ．
（2）用A装置制取O₂的化学方程式为{#blank#}3{#/blank#} ，应选用的收集装置为{#blank#}4{#/blank#}（填装置编号）．用B装置制取CO₂的化学方程式为{#blank#}5{#/blank#}
（3）如图F是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置．实验时，打开分夜漏斗活塞，通入干燥氧气约10秒，引燃铁丝下端火柴杆，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方，观察到的现象是：
铁丝剧烈燃烧，{#blank#}6{#/blank#} ．
改进后的优点是{#blank#}7{#/blank#}（填序号）．
①氧气无需提前制备和收集，操作更方便
②塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全
③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化
（4）某兴趣小组同学将带火星的木条伸入到收集满氧气的集气瓶内，木条复燃，拿出木条，盖好集气瓶．过一会儿，再用带火星的木条伸入瓶内，木条仍然复燃．重复以上操作，直到木条不再复燃．据此现象你能得到的结论是{#blank#}8{#/blank#} ．