怎样进行泛读呢？

如果面对一大堆读物，我们可以将每本书的内容提要、前言、章节、目录等很快地从头到尾看一遍，这样就能大致了解每本书的梗概、特点和应用范围。

①也许可能在不久的将来，月球会成为人类的另一个家园。（修改病句）

②是雪梨还是火把梨？还是紫葡萄？都有。（仿写设问句）

③面对失重现象，训练有素的航天员们并不紧张。（用划线的词造句）

④月球会成为人类的另一个家园。（改为反问句）

A 打比方    B 举例子    C 作比较    D 列数字    E 下定义

A．比喻    B．拟人    C．夸张    D．排比

①我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

②风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。

①蟋蟀有特别好的工具吗？没有。{#blank#}1{#/blank#}

②可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。{#blank#}2{#/blank#}

③爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。{#blank#}3{#/blank#}

④哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？{#blank#}4{#/blank#}