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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

声音在不同介质中的传播速度

老师正在给同学们上课，他的声音通过传到了同学们的耳朵中；花样游泳运动员在水下也可以听到伴奏的音乐声，这是因为可以传声；小学的活动课上，同学们用线绳将空的饮料纸杯连接起来绷紧后就可以像电话那样互相通话了，这种“土电话“说明．

举一反三

关于声现象，下列说法正确的是（）

下列关于声现象的说法中，正确的是（）

下列有关声现象的说法中错误的是（）

关于“声速”，以下说法正确的是（）

如图所示，微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音．小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系．他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三个直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：

如图是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅。传说，众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势，曾吓退数十里外的敌军。这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的是（　　）

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