试题 试卷
题型：简答题 题类：常考题 难易度：困难
声音的综合利用
A．钟罩内的一个闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小．
B．正在发声的音叉接触水面时，水面溅起水花．
C．吹笛子时，按住不同的孔，会发出不同的声音．
D．在吊着的大钟上固定一支细小的笔，紧挨笔尖垂直平放一张纸，钟敲响后，水平拖动纸，可以看到，笔尖在纸上画出一条来回弯曲的细线．
你认为，能说明声的产生条件的实验现象是哪一个或哪几个？其他现象虽然不能说明声的产生条件，但是分别说明了什么问题？
如图所示，在教室里，小明敲响乙音叉时，与甲音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来，这一现象既可以说明发声的物体在{#blank#}1{#/blank#}，也能说明声音可以在{#blank#}2{#/blank#}中传播；还能说明声音在空气中是以声波的形式传播的，声波具有{#blank#}3{#/blank#}，若在月球表面上进行此实验，则{#blank#}4{#/blank#}（选填“还能”或“不能”）观察到上述现象，这是因为{#blank#}5{#/blank#}．
试题篮
