生活中有时通过加强热传递直接利用内能，有时又通过阻碍热运动防止内能的转移．请你各举两例．

题型：简答题题类：常考题难易度：普通

热传递

举一反三

如图所示，先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，然后迅速压下活塞，筒内棉花燃烧起来。对这一现象的解释是，活塞压缩玻璃筒内的空气，对筒内空气做了{#blank#}1{#/blank#} ，使空气的{#blank#}2{#/blank#} 增加，{#blank#}3{#/blank#} 升高，达到乙醚着火点。

在汽油机的压缩冲程中，汽缸内气体温度升高，这是通过{#blank#}1{#/blank#} 的方式使气缸内气体内能发生改变；把饮料放进冰箱，饮料温度降低，这是通过{#blank#}2{#/blank#} 的方式使饮料的内能发生改变。

晓松同学在老师的指导下利用气压式喷雾器和数字式温度计验证“做功与物体内能变化关系”（如图）喷雾器中装一定量的水

用酒精灯给试管中的水加热，如题4图所示，在软木塞被冲出试管口的过程中，下列说法正确的是（）

生活中，我们常用打气筒给自行车大气。从改变物体内能的途径来看，用力向下压活塞时，是用{#blank#}1{#/blank#}方式改变了筒内气体的内能；打气结束时，发现筒壁很热，主要是以{#blank#}2{#/blank#}方式使筒壁内能增加。

如图所示，70kg的消防员沿着钢管匀速下滑时感到手心发烫，此时受到钢管对他的摩擦力大小和导致手心内能改变的方式是（）

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