①我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。{#blank#}1{#/blank#}

②那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。{#blank#}2{#/blank#}

③满世界都是雨，头顶的岩石像为我撑起的巨伞。{#blank#}3{#/blank#}

④走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。{#blank#}4{#/blank#}

①沙沙的脚步声，听起来像一曲悠悠的小令{#blank#}1{#/blank#}

②月亮躲在云层里，偷看我练琴。{#blank#}2{#/blank#}

①风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威！{#blank#}1{#/blank#}

②青藏铁路这条“铁龙”在不断向前，向前，拉萨已经遥遥在望……{#blank#}2{#/blank#}

③风火山，这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头！{#blank#}3{#/blank#}

①昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（仿写句子。） {#blank#}1{#/blank#}

②人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实……

仿照选文，用“没有……没有……没有……也没有……”写一句话。 {#blank#}2{#/blank#}

③给句子换一种说法，保持意思不变。（提示：可加关联词，可用比喻的说法。） {#blank#}3{#/blank#}

一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。

A.心理描写    B.语言描写    C.神态描写    D.动作描写

①英子向大家深深地鞠了一躬，然后在掌声里一摇一晃地走下了讲台。{#blank#}1{#/blank#}

②“一定会飞回来！”男孩肯定地说。{#blank#}2{#/blank#} 

③.英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。{#blank#}3{#/blank#} 

④.我在想：英子会站起来上讲台讲故事吗？{#blank#}4{#/blank#}