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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

斜面的机械效率

在“探究斜面”的实验中

（1）、设计实验：按如图所示的方式，将小车拉上斜面顶端，分别测出拉力F，小车沿斜面通过的距离s，小车和钩码总重力G，小车上升的高度h，比较Fs与的大小关系．

（2）、实验注意点是：应该沿拉动小车，使小车做运动．

（3）、实验器材：斜面、小车、钩码、弹簧测力计和等．

（4）、实验过程：I用弹簧测力计测出小车和钩码的总重力G，将小车从斜面底部按要求拉到斜面顶部，读出拉力F的示数．II用刻度尺测出小车沿斜面运动的距离s，小车上升的高度h．III改变放置的钩码数量，从而改变车重，重复上述步骤两次．进行实验步骤III的目的是：．

（5）、实验记录：将相关实验数据记录于表格中，请你设计这个表格：

（6）、交流论证：分析实验数据发现F•s与G•h近似相等．这说明使用斜面虽然省力，但却距离．小芳所在的实验小组用木块代替小车，结果发现F•s明显大于G•h，你认为出现这一现象的主要原因是．

举一反三

斜面是一种简单机械，盘山公路近似处理为斜面．如图所示，一辆客车在盘山公路上匀速行驶，客车质量为7000kg，向上行驶过程中牵引力保持2×10⁴N不变，以1.2×10⁵W的功率行驶5.4km到了高为500m的山顶，耗时15min，求：

为方便老人出行，我市一些公共场所设计了专用通道（如图斜面）．若小林的爷爷和轮椅共重700N，某次出行时，小林在5s内将爷爷和轮椅沿8m长的斜面推上1.2m高的平台，小林沿斜面所用的推力为150N，请你求解下列问题：

如图所示，将质量为100kg的木箱，用一平行于斜面向上的力从底端匀速拉到斜面顶端．斜面长5m、高1.6m，在此过程斜面的机械效率为80%．则拉力做的功为{#blank#}1{#/blank#}J．拉力所做的额外功为{#blank#}2{#/blank#}J．（g=10N/kg）

在斜面上将一个重5N的物体匀速拉到顶端，沿斜面向上的拉力为2N，斜面长4m，高1m。则拉力做的有用功为{#blank#}1{#/blank#}J，物体受到的摩擦力为{#blank#}2{#/blank#}N，斜面的机械效率为{#blank#}3{#/blank#}。

如图，斜面长为1m，高为0.5m，现将重为10N的物体沿斜面向上从底端匀速拉到顶端，若拉力F为8N，则以下说法不正确的是（　　）

如图所示，工人用500N的力从斜面底端沿斜面向上匀速将箱子推进车厢，已知箱子重为1000N，斜面长3m，高1.2m，此过程中，工人把箱子推上斜面所做的有用功{#blank#}1{#/blank#}J；工人使用斜面{#blank#}2{#/blank#}(选填“能”或“不能”)省功。

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