材料一：大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人——文艺复兴时期的新人，他或她是自身命运的塑造者，而不是翅自然力量的玩物，人们不需要专心于超自然的力量，相反生活的目的是为了发展自身所固有的潜能。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二：英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则，就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。

——钱乘旦《世界现代化历程》

材料三：1933年，罗斯福就任美国总统，他面对严重的经济危机，推行新政，……所谓“新”指的是（美国）抛弃了自1776年以来所确定的自由任、自由竞争的基本原则，实现国家对经济生活的全面干预和调节。

材料一：

材料二：按照（1787年美国联）宪法规定，立法权属于国会，国会由参议院和众议院组成，议员由各州选举产生。行政权属于总统，总统由全国选举产生，既是政府首脑，又是藏高军事长官。司法权属于最高法院，最高法院的法官由总统提名、因会批准，在职终身。

——摘编自《世界历史九年级上册》（2018版）（岳慧书社）

材料三：美国的建国史是先有各州，后有联邦，宪法就不得不尊重各州已有的极力。除宪法明确授予联邦政府的权力（如外交权、宣战权、管理州际贸易和对外贸易权、货币发行权等权力）和明确禁止各州拥有的权力（如外交、铸币等权力）外，其余权力皆由各州保留。

——摘编自任东来《美国宪政历程》