试题
试题
试卷
登录
注册
当前位置:
首页
题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
浙江省台州市温岭市2019-2020学年七年级下学期科学期末质量抽测试卷
某兴趣小组设计了如下图所示的实验装置来探究“声音的产生和传播”。图中甲、乙为直径为10cm的去底塑料筒,在每个筒的一侧用橡皮筋扎一橡皮膜,再在乙筒的橡皮膜外吊一乒乓球,装置固定在两张桌面上。
(1)、
调节两个塑料筒的中心在同一高度上,并使筒的开口对齐且相距5cm,用手往外拉开甲的橡皮膜,突然放手,听到声音并观察到图乙处的乒乓球被弹开。此实验说明了
。
A、
声音具有能量
B、
声音可以在空气中传播
C、
真空不能传播声音
D、
声音由振动产生
(2)、
为了进一步探究响度和距离的关系。小组成员将甲、乙两筒的距离s分别调节到10cm、15cm、20cm,重复上述实验,观察到乒乓球被弹开的幅度逐渐减小,说明了
。
(3)、
以上两次实验均用到乒乓球,请任意选择一次说明乒乓球在实验中的作用
。
举一反三
如图所示,一群聋哑少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛教文化中的“千手观音”演绎得淋漓尽致。
关于声现象的描述,以下说法正确的是( )
学习“声现象”这一章后,小明画出声现象部分内容的思维导图,请你帮他补全空格处内容:① {#blank#}1{#/blank#};② {#blank#}2{#/blank#}。
影响声音传播快慢的因素:介质的{#blank#}1{#/blank#}和介质的{#blank#}2{#/blank#} 。一般情况下,声音在{#blank#}3{#/blank#}中传播得最慢,在{#blank#}4{#/blank#}中较快,在{#blank#}5{#/blank#}中最快。
小丽用两把伞做了一个“聚音伞”的实验,如图所示,在右边伞柄的A点挂一块机械手表,当她的耳朵位于B点时听不到手表声。把另一把伞放在左边图示位置后,在B点听到了手表的滴答声。这个实验表明声音也像光一样可以发生{#blank#}1{#/blank#}现象,“聚音伞”增大了人听到的声音的{#blank#}2{#/blank#}(选填“音调”或“响度”),手表声在两伞之间传播依靠的介质是{#blank#}3{#/blank#}。
从科学的角度对下列成语进行解释,正确的是( )
返回首页
相关试卷
浙江省金华市义乌市城区初中2024-2025学年第一学期七年级科学10月份月考试题
浙江省金华市义乌市七校联考2024-2025学年七年级上学期10月月考科学试题
浙江省金华市义乌市2024-2025学年第一学期七年级科学10月月考试题
浙江省杭州市富阳区郁达夫中学2024-2025学年八年级第一学期科学10月月考试题
浙江省杭绍精准2024-2025学年九年级上学期科学10月月考试卷
试题篮
编辑
生成试卷
取消
登录
x
请输入网站账号/手机号码/邮箱
请输入密码
自动登录
忘记密码
登录
其它登录方式:
免费注册